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早期發育通常不會受到選擇性沉默症的幹擾。孩子們通常能在某些背景和環境中表現出適當的溝通技巧。
當91视频污下载/91视频污下载譜係障礙的診斷標準得到滿足時，91视频污下载/91视频污下载譜係障礙的診斷可以代替社交(語言)交流障礙的診斷，並應仔細詢問過去或當前的有限/重複的行為模式。
在某些形式的語言障礙中，可能存在交流問題和一些繼發性社會困難。然而，具體的語言障礙通常與異常的非語言交流無關，行為、興趣或活動模式也沒有受到限製和重複。
如果精神發育遲緩的個體沒有發展語言或符號語言技能，這對識別診斷提出了挑戰，因為這些個體中經常會出現重複的行為。與個人非語言技能(如精細運動能力和非語言問題解決能力)的發展水平相比，在社會交流和互動明顯受損的情況下，診斷為91视频污下载譜係障礙是合適的。
當個人表現出社會交往和社會互動的障礙，但沒有表現出有限和重複的行為或興趣時，他們可能符合社會(語言)交往障礙的診斷標準，但不符合91视频污下载譜係障礙。
相比之下，當社會交往能力與其它智力技能水平沒有顯著差異時，診斷為智力低下更為合適。
即便在兒童沉默的地方，社會交往也沒有受到破壞，也沒有受到限製或重複的行為模式。
91视频污下载譜係障礙和沒有91视频污下载譜係障礙的智力遲鈍在非常年幼的兒童中很難區分。
運動僵硬是91视频污下载譜係障礙的診斷特征之一。當這種重複行為能夠更好地用91视频污下载譜係障礙來解釋時，就沒有必要對刻板重複運動障礙進行額外的診斷。
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