大多數91视频污视频都是從童年時期就診斷出來的，與童年時期的青少年和成年91视频污视频不同，有哪些症狀?

　　在與人相處、交流和思考方麵，正常人可以進行注意力、參與和情感互動，包括注意他人積極，與他人愉快相處，並具有主動與他人互動的能力。青少年和成年91视频污下载的核心症狀是以瞬間或斷斷續續的方式與他人互動，或者幹脆不參與或與他人互動。相關症狀表現為無目標、不可預測、隨意或自我刺激，自我上癮或退縮。

　　在與人相處、交流和思考方麵，正常人可以繼續進行有目標的社會互動和共享解決問題的能力，包括共同關注。為了找到某樣東西，與他人達成共識，與他人一起玩耍，或者麵對新的挑戰，他們可以同時使用表情動作和/或語言進行持續的社交互動，包括共同關注和理解他人社交和情結的意圖。青少年和成年91视频污下载的核心症狀是雙向互動很少(比如大部分時間隻是回應)，或者根本沒有互動。相關症狀表現為衝動或重複行為。

　　在與人相處、交流和思考方麵，正常人可以以創造性和邏輯性的方式使用各種想法。他們可以用他們的想法來理解和表達他們的需求、願望、意圖或感受。這種能力經常出現在年齡較大的兒童或成年人之間有意義的對話中。青少年和成年91视频污下载的核心症狀是不能使用想法，或者隻能使用片段或分散的想法(缺乏邏輯聯係)。相關症狀表現為模仿或根據本宣科的表達，或者以其他形式重複聽到或看到的內容，或者隻能以非邏輯或不切實際的方式使用想法。

　　在與人相處、交流和思考方麵，正常人可以抽象和反思思維，運用更高層次的思維技能，包括提出各種理由來解釋一些感受或事件，處理不同程度的感受或想法，反思自己或他人的想法或感受，並進行推論(提出合理的新結論)。青少年和成年91视频污下载的核心症狀是思維僵化和具體，缺乏敏銳性或區分細微差異的能力。相關症狀表現為誇大情緒反應或逃避各種社會和情緒情境。